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¿Sirve para algo el arte? ¿Por qué la humanidad produce arte?

El cuarto capítulo se titula: "¿Sirve para algo el arte? ¿Por qué la humanidad produce arte?"

En éste se hace una reflexión sobre esa expresión eminentemente humana denominada arte: un conjunto de testimonios producidos por creadores que exploran su mundo interior y exterior, a fin de transmitir a sus congéneres una forma modélica de comprender el mundo.

https://descargacultura.unam.mx/formacion-artistica-4-sirve-para-algo-el-arte-por-que-la-humanidad-produce-arte-54417

Si prefieren, lleven una usb a la clase y les paso los audios. No olviden tomar notas.

¡Nos vemos!✍🌠

Formación artística 3. Los sujetos del arte: el creador, el intérprete y el espectador


Los sujetos del arte: el creador, el intérprete y el espectador


En este video se analizan tres elementos principales en la producción del arte: el creador, quien la necesidad de crear lo conduce a producir una pieza artística; el intérprete, que en el caso concreto de la música, la danza, el teatro y el cine, constituye el "vehículo" expresivo de un creador determinado y, el espectador, quien es el receptor de las obras artísticas.

Aprendizajes esperados:
1. El significado de la obra de arte.
2. La percepción visual.
3. Signo y significado.
4. Definición de estilo.
5. El arte desde la perspectiva del gusto.

Ve al siguiente enlace, ahí podrás escucharlo en línea o descargar el podcast: 

Toma notas y buen día 🐥

Formación Artística 2. Cómo descubrir el mensaje estético


Cómo descubrir el mensaje estético


Aquí se presenta el segundo capítulo de la serie "Formación artística", material creado por la UNAM, en la que se abordan los procedimientos fundamentales, tanto a través de la intuición como del raciocinio, para desentrañar, apreciar y gozar estéticamente una obra de arte.
Es indispensable conocer cómo han sido interpretadas, valoradas y recreadas las obras artísticas. Aquí conocerán de qué modo ha cambiado el concepto de la experiencia estética.

Aprendizaje esperados:
1. Percepción visual.
2. Experiencia estética.
3. El arte desde la perspectiva del gusto.
4. Autonomía del arte.

Puedes mirar el siguiente enlace, donde podrás escucharlo en línea o descargar el podcast: 

https://www.descargacultura.unam.mx/formacion-artistica-2-como-descubrir-el-mensaje-estetico-24651 🌟


Toma algunas notas. Buen día ✌

Formación artística 1. ¿Y tú, qué con el arte?



¿Y tú, qué con el arte?

Este video, material de la UNAM, intenta provocar una reflexión respecto a qué es y para qué sirve el arte, desde cuándo existe y cómo se han transformado los pensamientos y las emociones humanas que lo han alimentado a lo largo de la historia, en qué consiste su carácter intuitivo, subjetivo y transgresor, pero, sobre todo, cuál es tu relación cotidiana con él.

Aprendizajes esperados:
1. Estudio del arte desde tres perspectivas.
2. El significado de la obra de arte.
3. El arte desde la perspectiva del gusto.

Puedes mirar el siguiente enlace, donde podrás escucharlo en línea o descargar el podcast: 

https://www.descargacultura.unam.mx/formacion-artistica-1-y-tu-que-con-el-arte-23493 ✨

Toma algunas notas y lo comentaremos en clase. Buen día 😊



Arte Prehistórico

¡Hola! 

Les comparto un resumen del arte prehistórico, pueden agrandar la imagen para una mejor lectura. 



También les comparto dos ligas en las cuales se encuentran las diapositivas que vimos en clase. Éstas son:

➡ Arquitectura: https://1drv.ms/p/s!As0kRaTgLk6Bt022OztsFVuLSvPj
➡ Pintura:
https://1drv.ms/p/s!As0kRaTgLk6Bt0v8klv2tdSYn9ZS

¡Nos vemos! 😊

PATRIMONIO Y DERECHOS CULTURALES


Que los alumnos puedan visitar recintos teatrales y ser espectadores de obras de teatro.
Xalapa es la segunda ciudad con mayor movimiento cultural. Y uno de los festivales más importantes es el Festival de Teatro Universitario de la Universidad Veracruzana.
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